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ROTEIRO DE PESQUISA: ASTRÔNOMOS



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Objetivos Atividades Avaliação Prof. / Tutor
1. Saber o que significa morar no planeta Terra a partir da observação do céu e de uma tira de L. F. Veríssimo. Geo 5, p. 23-24.
2. Ler o texto Os maias e a astronomia. Geo 5, p. 25.
3. Ler o texto Os astrônomos, de Graciliano Ramos. Geo 5, p. 37.
4. Ler o texto Nós estamos sós, de A. Mansur. Cie 5, p. 1-3(ativ.1)
5. Saber o que o astrônomo estuda. Geo 5, p. 26-27; 38(ex.4).
6. Saber como as primeiras civilizações liam o céu. Cie 5, p. 9-12 (ativ.5-7).
7. Definir estrela, galáxia e Via Láctea. Cie 5, p. 13.;Geo 5, p. 27-28; 38 (ex.3).
8. Observar representações do Sistema Solar e a distância entre os planetas. Geo 5, p. 29-30;Cie 5, p. 14(ativ.9).
9. Relacionar os movimentos do planeta Terra (rotação e translação) com a duração de um dia, com os fusos horários, com as estações do ano etc. Geo 5, p. 31-33; 38 (ex.5);40-41;p. 50-56; 57-60 (ex.4-6;8).Cie 5, p. 15-16 (ativ.10 e 11);
10. Construir um relógio de sol. Cie 5, p. 4-5(ativ.2).
11. Registrar porque a Lua tem quatro fases. Geo 5, p.33-34;Cie 5, p. 29(ativ.20).
12. Montar um teatro de sombras. Cie 5, p. 30-31(ativ.21)
13. Saber como a observação do céu orientou a invenção dos primeiros calendários. Cie 5, p. 6-8(ativ.3).
14. Diferenciar um eclipse lunar de um eclipse solar. Cie 5, p. 32.
15. Entender o funcionamento das marés brincando de cabo de guerra. Cie 5, p. 32-34.
16. Saber quais foram os primeiros países que participaram de pesquisas que levaram à conquista espacial. Geo 5, p. 35-36;38 (ex.2).
17. Investigar porque a Lua estimula a imaginação do homem desde as primeiras civilizações até a chegada do homem com a Apollo 11. Cie 5, p. 25-27.
18. Construir um ônibus espacial. Cie 5, p. 26(ativ.18).
19. Elaborar um Dicionário astronômico ilustrado. Port 5, p.17-20(ex.1-5);Geo 5, p. 38.
20. Pesquisar a viagem do primeiro astronauta brasileiro Marcos Cesar Pontes ao espaço: duração, que experimentos fez, resultados etc. Geo 6, p. 38(ex.6).
21. Elaborar um mapa do céu (carta celeste). Cie 5, p. 9(ativ.4).
22. Saber como as pesquisas dos astrônomos e de outros cientistas podem contribuir para a melhoria de vida dos cidadãos do planeta Terra. Cie 5, p. 34(De volta ao passado e de olho no futuro); 35 p.36-37(ativ.24 e 25).
23. Fazer uma auto-avaliação. Cie 5, p. 38(ativ.26).